语文阅读教学与实践的思考

高中语文阅读教学在培养学生的创新能力、创新精神、创新品质方面具有丰富的内涵和独特的优势。学生阅读中读、背、说、写思的过程，就是学生个体的一种创新的过程，是学生创新能力的体现。