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感悟人性化的教育——电影《放牛班的春天》观后感
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摘要
最近从电脑上观看了一部法国电影——《放牛班的春天》,影片讲述的是一位叫马修的老师在一所寄宿学校做学监时与孩子们之间发生的故事。一群几乎被社会抛弃的问题少年、一个暴君式的校长、一个至高的“犯错-惩罚”管理准则,这所学校因为它的沉闷和冷漠而被称为“池塘之底”。然而马修老师的到来慢慢地改变了这里的一切,并最终改变了孩子们的一生。看完这部电影,我的心情良久不能平静,马修老师对孩子们深切的爱及其人性化的教育方式,在让我深受感动的同时也引发了我的思考。
作者
高登怀
机构地区
陕西省米脂县常兴庄小学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第2期105-105,共1页
关键词
《放牛班的春天》
教育方式
人性化
电影
观后感
感悟
寄宿学校
问题少年
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
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