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探究排列组合题错解原因

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摘要一．没有理解两个基本原理两个基本原理即分类计数原理和分步计数原理，理解“分类相加，分步相乘”是解决排列组合问题的前提．

作者马玉芳

机构地区河南

出处《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2008年第1期8-10,共3页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词排列组合题错解原因分步计数原理排列组合问题分类有理

分类号 G633 [文化科学—教育学] G633.62 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高二数学、高考数学）

2008年第1期

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