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数学思想在排列、组合中的应用
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摘要
数学思想是数学知识的抽象和概括,高考通过对基础知识和基本技能的考查,来考查考生对数学思想的理解和掌握的程度,考查考生灵活运用数学思想解决实际应用问题的能力.本文举例说明在排列组合问题中渗透的数学思想.
作者
赵钦荣
机构地区
山东
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008年第1期24-25,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
排列组合问题
实际应用问题
数学思想
数学知识
基本技能
基础知识
举例说明
考生
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高二数学、高考数学)
2008年 第1期
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