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关于课堂有效提问的思考
被引量:
6
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摘要
课堂提问可算是成千上万教师每节课都在做的事。提问作为课堂教学中师生互动或生生互动的主要形式,可以使教师将关注的焦点从教师转移到学生身上,并关注学生的进步和发展,是实现有效教学的重要手段。好的提问有明显的教学价值,许多优秀的教师非常注重课堂的提问。但是,我们也发现在课堂提问中存在着一些问题,有待大家进一步思考和研究。
作者
蒋莉
机构地区
安徽师范大学文学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第1期34-35,共2页
Modern Chinese
关键词
有效提问
课堂提问
生生互动
师生互动
课堂教学
有效教学
教学价值
教师
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第1期
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