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语文研究性学习与学生创新思维的培养
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摘要
创新是人类历史进步的原动力。创新思维是一切创新的基础,创新是创新思维的外在表现,任何创新都离不开创新思维,二者密不可分。教育作为推进社会发展的“轴心”,必须以培养学生的创新思维为基本的价值取向。
作者
汪绍平
机构地区
西安东方中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第1期43-44,共2页
Modern Chinese
关键词
创新思维
语文研究性学习
培养
学生
历史进步
外在表现
社会发展
原动力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.302 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
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