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自我概念在语文阅读教学中的运用
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摘要
一、自我概念的含义 自我概念是自我意识的一个重要组成部分,它是指一个人在社会化的过程中逐渐形成和发展起来的,关于自我及其周围环境关系的多方面、多层次的认知和评价,是个体对自我所有的思想、情感和态度的总和。自我概念有多方面的特征:(1)对自身的认识,即自我形象(Self-image);(2)与自我认识相关的自我评价,即自尊心(Self-esteem);(3)自信在某一领域某一任务中的能力,即自我效能感(self-efficiency)等。
作者
陈江月
机构地区
华东师范大学课程与教学系
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第1期49-49,共1页
Modern Chinese
关键词
自我概念
语文阅读教学
自我评价
自我效能感
自我意识
环境关系
自我形象
自我认识
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G623.23 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第1期
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