新课标下高师现代汉语教学的“师范性”特征探析

语文新课标是中小学语文教学适应社会新形势发展的体现，它的颁布、实施给高等师范院校的现代汉语课程建设提出了新的任务和挑战。高师现代汉语教学需要树立一种崭新的教育理念，改变习以为常的教学方式和教学行为，突出“师范性”特征，切实提高学生理解、分析现代汉语的能力。