由“小姐”感情色彩的变迁试论“老师”乱用的后果

本文分三个部分，第一部分主要概述“小姐”和“老师”这两个词的感情色彩的变化；其次，从几个方面探讨它们感情色彩发生的原因；最后，归纳可能的结论和应当注意的问题。