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三维成功管理:学校管理思想新探索
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摘要
作为校长,我一直在思考:如何让自己与学校实现共同发展?多年的教育管理经验告诉我,校长成长的“希望田野”是学校。在向教育家迈进的过程中,校长首先要融通教育理论,按照教育规律办事;其次,要准确把握知识社会的动态;第三,根据教育现实环境办好学校,使之成为“学生进步、教师发展、品牌提升、文化引领”的适合师生共同发展的优质学校。
作者
陈锋
机构地区
浙江省杭州市江心岛实验学校
出处
《人民教育》
北大核心
2008年第3期13-15,共3页
People's Education
关键词
优质学校
管理思想
三维
师生共同发展
管理经验
教育理论
教育规律
知识社会
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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