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学校变革中校长思维方式的更新
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11
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摘要
当代中国的学校变革.是一项长期、艰巨的工作.需要系统内外、多维力量的综合互动。其中.校长是否能够实现思维方式的更新.是否能在复杂的学校管理改革实践中提升自身的思维品质,是一个非常重要的问题。
作者
李家成
机构地区
华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员
出处
《人民教育》
北大核心
2008年第3期22-24,共3页
People's Education
关键词
思维方式
学校变革
校长
学校管理改革
当代中国
思维品质
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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