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思品课生命力所在:从学生实际出发 被引量:1

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摘要 教学要从学生的实际出发,这是一个老生常谈的问题,道理似乎非常简单,但事实上在实践中常常被教师在无意中忽视。在课程改革的今天,强调以学生发展为本,学生应成为课堂教学的主体,那么从学生实际出发就必然成为提高课堂教学有效性的至高无上的道理,成为初中思想品德课的生命力所在。
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2008年第1期40-42,共3页
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