该为学生的终生幸福做些什么?——一个语文老师的思考
摘要
新课程改革提出,教育要促进受教育者的全面发展。这种发展不仅在于知识技能的获得,身体素质的增强,更重要的在于拥有健康的身心,能够主动地为终生幸福而不懈奋斗。
出处
《中国民族教育》
2008年第2期57-58,共2页
Ethnic Education of China
-
1朱晖.创造奇迹的是你自己[J].思维与智慧(下半月),2008(9):58-58.
-
2刘高潮.唯有奋斗梦能成真[J].中国火炬,2013(5):13-13.
-
3陈二厚,季明.梦想在前,路在脚下[J].经营管理者,2013(4):37-37.
-
4刘世恩.立志与成才[J].基层政治工作研究,2006(9):36-36.
-
5杨会营.浅谈穆圣 求真务实的教育方法[J].中国穆斯林,2004(1):27-28.
-
6李嘉莹.人生如河[J].新读写,2007(10):31-31.
-
7汪琦.那个追梦的少年[J].复印报刊资料(成长读本),2010(12):18-19.
-
8王建刚.人类中心主义与和谐社会的构建[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2006,3(2):5-6.
-
9倪德刚.牢记基本国情 扎实不懈奋斗[J].中国党政干部论坛,2008(4):55-56.
-
10陈杰,孙文洁.权健精英 精进千尺 豪情万丈[J].知识经济.中国直销,2017(3):38-46.