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“科学与文化”之争——赫胥黎与阿诺德的对话
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摘要
19世纪,一场“科学与文化”之争在英国轰轰烈烈地展开了,社会各界人士都纷纷参加了这场争论,其中最具代表性的人物是托马斯·亨利·赫胥黎与马修·阿诺德。他们是怎样看待“科学与文化”的呢?他们争论的原因是什么呢?这场争论的意义又何在呢?
作者
米广宁
机构地区
河北大学教育学院
出处
《世界教育信息》
2008年第2期89-90,共2页
Journal of World Education
关键词
“科学与文化”
赫胥黎
马修·阿诺德
分类号
G40-095.61 [文化科学—教育学原理]
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