上海学前教育的研究、决策、行动

一是在研究基础上决策，推进0～3岁科学育儿工作的普及。通过国家哲学社会“十五”规划重点课题《0～3岁婴幼儿早期关心和发展研究》，上海市教委出台了六个相关文件，协助市劳动保障部门开发了“育婴师”培训与资质鉴定方面的七个技术文本，涵盖了0～3岁婴幼儿早期教养指导的管理体制、工作定位、服务网络、教养方案、指导场所、设施设备、玩教具、指导者队伍、机构申办等各个方面，为（0-3岁婴幼儿早期教养工作的持续发展奠定了基本的规章制度框架。