摘要
本文归纳了附加疑问句中带有习惯用法性质的一些特殊规则，如附加疑问部分的主语、动词、肯定与否定等问题。
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2008年第2期46-48,共3页
Foreign Language Teaching in Schools
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