江苏省高中青年教师教学评比观摩之后的断想

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摘要 2007年江苏省高中青年数学教师课堂教学评比与展示活动已于2007年11月23日结束，本次活动中笔者有幸担任评委，观摩之后，回味良久，感想很多．比如，如何合理地对教材进行开发？课堂教学的主体究竟是谁？新课程的理念如何得到具体的落实？学生学习的方式是否真正转变了？等等．下面我们以其中的一些课例为例，谈谈自己的一点想法．

作者石志群

机构地区江苏省泰州市教育局教研室

出处《中学数学月刊》 2008年第2期3-6,共4页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词中青年教师教学评比江苏省观摩断想课堂教学展示活动数学教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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