如何引导学生进行音乐欣赏

音乐欣赏是通过人的听觉器官而引起相应的情绪和情感体验的艺术。卢梭曾经说过，音乐艺术不在于对象的直接摹仿，而在于我们心中唤起当看到这一事物时所体验的情感。为了全面贯彻教育方针、开阔学生的艺术视野，培养他们的文化修养，树立正确的审美观念，以审美教育为核心，培养学生健康的审美兴趣和感受，体验、欣赏音乐美的能力，突出艺术学科的特点，寓思想品德教育于音乐教育之中。在学好音乐知识的基础上，进一步加强他们对音乐的兴趣和爱好。让他们从多方位、多视角去理解音乐、体验音乐、表现音乐、创造音乐。下面根据我的教学实践，谈谈自己如何引导学生进行音乐欣赏。