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给家庭整体“在岗支持”
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摘要
在当今中国,“做父母”关非取决于人的意愿及能力,而是随着社会文化的脉搏而跳动。父母们在有关“家庭教育”的主流话语和狭小的生活时空限制的牵拉下,显得那么无能为力。提升家庭功能,不能仅仅指望通过“岗前培训”给父母灌输统一的教育理念,而是提供“在岗支持”,协助家庭解决他们面对的困难,给予他们所需要的支持和资源。
作者
龙迪
出处
《教育导刊(下半月)》
2008年第2期63-63,共1页
Journal of Educational Development
关键词
家庭教育
社会文化
时空限制
主流话语
家庭功能
教育理念
岗前培训
父母
分类号
G78 [文化科学—教育学]
F270 [经济管理—企业管理]
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