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高职院校大学语文教材建设的研究
被引量:
2
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摘要
一、高职院校大学语文教材现状 (一)一些高职大学语文教材内容与现实脱节。例如:有些版本教材篇目大部分是古文,学生觉得深奥难懂,读都读不通,更不用说感兴趣;而觉得较有意思的现当代文章又非常有限,尤其是与我们现实生活息息相关的则基本上没有。虽然美学上说距离产生美感,但作为母语的语文是我们每天都要运用的,若老是采用一种只能远观的心态去审视的话,这种语言在现实生活中还会具有生命力吗?
作者
黎修良
机构地区
株洲职业技术学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第2期106-107,共2页
Modern Chinese
关键词
语文教材
高职院校
大学语文
教材内容
现当代
生活
学生
文章
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第2期
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