武术课堂教学过程最优化模式研究

文章运用文献资料法和实验研究等方法,以现代教育系统论及"素质教育"理论为理论依据,对现行普通高校体育武术课堂教学过程的教学目标、内容、进度、教学法及评估体系等各主要环节进行了较为系统、合理的优化与整合。