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权变领导理论在班主任工作中的应用

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摘要文章针对技工学校的班主任进行系统化的管理理论培训现实需求,将菲德勒的"权变领导理论"在班主任工作实践的成功经验进行了分析,旨在探讨如何更好地发挥现有班主任的管理才能,有针对性地对现有班级进行合理、有效的管理。

作者谢其余

机构地区杭州轻工技工学校

出处《职业圈》 2007年第02S期165-166,共2页 Occupational Circle

关键词菲德勒模型班主任工作权变领导理论

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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