2007年全国高考数学理科21题(文科22题)解法探究与错解剖析

1试题评价 与2006年比较，2007年全国数学（Ⅰ）试卷在保持稳定的命题格局和试卷结构的前提下略有变化：12个选择题共60分，4个填空题共20分（06年16分），6个解答题共70分（06年74分），知识点涵盖面基本相同，仍以三角函数、概率、立体几何、解析几何、函数（导数）、数列为主要载体．在考查基础知识的同时，注重对数学思想方法的考查，注重对数学能力的考查．试题涉及知识点的覆盖面广、起点低、坡度缓，难度适中，压轴题改一题为多题，在能力发展上强调基于课本，源于课本，能区分出不同考生对基本概念掌握的层次或效果不同，强化应用意识，倡导理性思维，体现创新意识的考查．试题有利于引导教师的教和学生的学，较好地考查了考生的学习水准，符合高等院校对人才选拔的需求．