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营造愉快的课堂心理环境 被引量:1

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摘要 愉快的心理环境会让课堂充满和谐、愉快、民主的气氛,能促使学生主动参与课堂教学的全过程,有利于活跃课堂气氛,有利于激发学生的学习兴趣,有利于减轻学生的心理压力,有利于学生将“苦学”变为“乐学”,能使课堂上的教与学活动达到最佳效果。
作者 杨辉
出处 《大众心理学》 2008年第2期26-27,共2页 Popular Psychology
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