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语文教学中的人格教育 被引量:5

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摘要 关于语文学科性质的讨论,目前人们基本上取得了共识,新大纲明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文学科的基本特点。”但是由于“工具论”长期占统治地位,导致语文教育的人文性严重缺失,学生的人格被严重异化。作为对走向21世纪教育要求的回应,尤其要加强人格教育,在语文教育中举起人格教育这面旗帜,
作者 何小微
出处 《教学与管理(理论版)》 2008年第2期118-119,共2页 Journal of Teaching and Management
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参考文献5

二级参考文献2

共引文献6

同被引文献17

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