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语文教学中的人格教育
被引量:
5
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摘要
关于语文学科性质的讨论,目前人们基本上取得了共识,新大纲明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文学科的基本特点。”但是由于“工具论”长期占统治地位,导致语文教育的人文性严重缺失,学生的人格被严重异化。作为对走向21世纪教育要求的回应,尤其要加强人格教育,在语文教育中举起人格教育这面旗帜,
作者
何小微
机构地区
江西赣南师范学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2008年第2期118-119,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
人格教育
语文教学
语文学科性质
语文教育
“工具论”
交际工具
人类文化
统治地位
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
B848 [哲学宗教—心理学]
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