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现代信息技术与物理课程整合研究被引量：4

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摘要信息技术与物理课程的整合，是指将信息技术融入到物理课程的有机整体中，成为物理课程的有机组成部分，经过整理、组合，相互融合，达到整体优化，以高效达成物理教学目标，这种整合具有以下两方面的含义：整合的主体是课程，以实现课程目标为最根本的出发点，以改善学习者的学习为目的。整合要让信息技术服务于物理教学，既应用于教师的教，又适用于学生的学，让学生充分接触、

作者张彩霞刘升

机构地区河北石家庄学院河北广播电视大学

出处《教学与管理（理论版）》 2008年第2期140-141,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词现代信息技术物理课程课程整合有机组成部分信息技术服务整体优化教学目标课程目标

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.7 [文化科学—教育学]

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教学与管理（理论版）

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