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课堂导入“八法”

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摘要 “好的开始是成功的一半”,在课堂的起始阶段,新奇有趣,引人入胜的课堂导入,能调动学生学习的积极性,迅速集中学生的注意力,把他们的思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。
作者 陈瑞锋
出处 《教书育人(教师新概念)》 2008年第2期34-35,共2页
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