期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学生英语写作中的“画蛇添足”现象
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
由于受到汉语思维的影响,中学生在写作中常常会出现重复累赘现象。从整体上说,这种“画蛇添足”现象影响了文章的表达,降低了表达的档次。所以,我们有必要了解、鉴别这种现象,减少、避免表达中的低级错误。
作者
付芬
易桂清
机构地区
江西省樟树市第三中学
佛山市顺德区勒流中学
出处
《广东教育(高中版)》
2008年第2期68-69,共2页
关键词
英语写作
中学生
汉语思维
文章
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
H315 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
雷芳.
英语写作切忌“画蛇添足”[J]
.文科爱好者(教育教学版),2012(6):67-67.
1
薛吉辰.
短品精粹[J]
.高考金刊,2009(2).
2
吉巨成.
作业设计与批改技巧初探[J]
.教育革新,2010(4):57-57.
被引量:1
3
田海丽.
从思维入手,训练学生言之有序的表达能力[J]
.语文天地(小教版),2016,0(10):15-15.
4
黄琼,斯罗.
病文评析[J]
.学语文(A版),2004(11):35-36.
5
张远义.
剔除复习病垢,建立有效的课堂复习模式[J]
.新课程(中学),2014,0(7):101-101.
6
精挑细选方成“材”[J]
.高中生(高考),2007(23):65-65.
7
王强强.
优化新授过程,深入实施小学数学有效教学[J]
.数理化学习(教研版),2013(5):93-93.
8
于树华.
指导学生自改作文功德无量[J]
.中学生优秀作文(教学),2010(7):43-43.
9
李培森.
有问题,但不错[J]
.咬文嚼字,2007(3):40-40.
10
汪旸.
也说“男士”[J]
.咬文嚼字,1997,0(12):49-49.
广东教育(高中版)
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部