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提高教学有效性要抓好校长、教师两个关键——访上海市教委副主任尹后庆被引量：1

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摘要《现代教学》：根据2007年8月召开的“上海市中小学课程改革与教学工作会议”的精神，本刊就基层最感兴趣的问题——改进作业，展开调查、讨论，分享经验。想请您先谈谈将“聚焦课堂、关注教学、提高质量”的主题推到上海当下基础教育改革的前台，在您看来提高教学有效性的关键在哪里？

作者本刊编辑部

出处《现代教学》 2008年第1期6-7,共2页 Modern Teaching

关键词教学有效性上海市副主任校长教委教师教学工作会议基础教育改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] F512.3 [经济管理—产业经济]

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现代教学

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