上海市教委教研室专稿(五) 关于艺术学习领域改进作业的建议

本学习领域含中小学音乐、美术和中学艺术等学科。以提高学生审美素养为目标，运用听、看、唱、奏、演、画、摄、设计、创作等艺术实践方式，体验与巩固对各种艺术作品、艺术家、艺术创作、艺术过程的认识，是本学习领域课堂作业的基本要领。