期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
上海市教委教研室专稿(六) 关于技术学习领域改进作业的建议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本学习领域含劳动技术和信息科技两门学科。以提高学生技术素养为目标,联系实际,任务驱动,注重设计,鼓励创新,交流收获是本学习领域的基本学习要求,也是作业改进的基本方向。
机构地区
上海市教委教研室
出处
《现代教学》
2008年第1期17-18,共2页
Modern Teaching
关键词
学习领域
劳动技术
教委教研室
作业
上海市
专稿
信息科技
技术素养
分类号
G719.516 [文化科学—职业技术教育学]
G633.93 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈玉茜.
小学低年级语文作业改进谈[J]
.甘肃教育,2006(09A):30-30.
2
李竹华.
开放的作业成为学生的乐园[J]
.陕西教育(教学),2013(1):128-128.
3
刘蓓.
层次诵读法在现代诗歌教学中的运用——以《再别康桥》教学设计为例[J]
.语数外学习(高中版)(上),2013(11):89-89.
被引量:2
4
汤卫胜.
提高小学小组合作学习有效性研究报告[J]
.宁夏教育科研,2008(2):26-27.
被引量:2
5
胡玉兰.
板书:小学数学课堂“驾重破难”的一道“亮妆”[J]
.江苏教育(小学教学),2014(3):44-45.
6
方岩.
如何打造高中思想政治高效课堂——观摩兰州市第二十七中思想政治课教学活动后的思考[J]
.西部素质教育,2016,2(8):163-163.
被引量:6
7
蔡云洁.
注重设计切入 课堂精彩纷呈[J]
.现代教育科学(小学教师),2009(4):43-43.
8
赵伟.
浅谈新课程下政治课开头结尾的设计[J]
.时代报告(学术版),2012(10):267-267.
9
李恒.
数学教学要关注学生的思考过程[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(33):36-36.
10
王昌印.
教师匠心独具 学生思维活跃[J]
.跨世纪,2008,16(8):235-235.
现代教学
2008年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部