小学低年级语文作业的设计

低年级儿童爱玩好动，喜欢新奇和变化，厌烦一成不变。因此，我尝试改变作业的形式和内容，给予孩子选择、体验、实践和探究的空间，让他们在巩固知识的同时进行快乐的实践和创新。