面批作业的问题与对策被引量：1

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摘要目前语文作业批改的方式多为教师坐在办公室全批全改。这种方法往往耗去了教师大量的心血，但效果却因缺乏实效性而不理想。当然也有随堂作业抽批、抽改的方法，但也是不被经常使用的，原因有二：一是教师不放心，不知道没被抽到的学生情况如何；二是学生有投机取巧的心理，这次抽到下次就不认真做了。如何才能提高学生作业的批改效率呢？

作者纪淑贤

机构地区华东师范大学附属东昌中学

出处《现代教学》 2008年第1期78-78,共1页 Modern Teaching

关键词作业面批平等交流批改的针对性面批范围的选择

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论] G623.24 [文化科学—教育学]

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