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温故而知新——我对“百页本”的做法改进与反思

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摘要三年前，一位外区调来的教师带来了他在语文教学中让学生积累素材和训练作文的一个新做法——“百页本”。每天要求学生或抄文章或写文章：每周抄一篇自己喜爱的文章，写一篇对他人文章的评论或读后感，再写一篇随笔或是写教师命了题的作文。一定要完成一天500字的书写量，而且必须写在500格每页的文稿纸上，

作者方韵磊

机构地区上海市七宝中学

出处《现代教学》 2008年第1期132-133,共2页 Modern Teaching

关键词 “百页本” 作业设计作业批改案例语文教学作文教学中学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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现代教学

2008年第1期

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