摘要
伴随着高中课改的全面推进，高中语文课堂教学在改革的阵痛中艰难地迈步起航，走向课改的深处。回眸近几年的高中语文课堂教学，我们有许多欣慰，也感到有许多不足。欣慰的是奋战于课堂一线的广大教师为课改付出了艰辛而有成效的努力，高中语文课堂试图从原来机械而枯燥的应对高考的教学中走了出来，转向了对学生语文素养的培养；课堂显现出巨大的生机与活力。不足的是我们的语文课堂还存在着许多问题。这里我们把高中语文课堂教学放在课程和教学论的宏观视野中加以考察，以图使高中语文课堂教学在课改的道路上走得更加科学、稳健而有活力。
