《健康评估》知识竞赛方法及效果评价被引量：2

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摘要《健康评估》是护理专业近年来新设的一门连接护理学基础与临床护理专业的桥梁课，其教学理念是以护理评估为重点，以医技检查为辅助，以护理程序为框架，以确定护理诊断为核心，研究个体、家庭或社区现存的或潜在的健康问题的基本理论、基本技能和临床思维方法。为了提高健康评估教学质量，激发学生的学习兴趣，提高学生动手能力及语言表达能力，树立竞争意识，

作者农彩梅陶丽菊李凤玲尹海鹰

机构地区右江民族医学院附属医院

出处《现代护理》 2008年第3期390-390,共1页 Modern Nursing

关键词健康评估知识竞赛教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] R47-4 [医药卫生—护理学]

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