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高中数学探究性教学案例及反思——谈函数f(x)=x+1/x(x>0)的教学设计
被引量:
3
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摘要
文[1]阐述了函数f(x)=ax+b/x(a,b〉0)的高考复习设计.本文与之不同的是,提供一个在高中起始阶段,讨论类似问题的教学案例.
作者
李群
黄柏林
机构地区
安徽省宣城市教学研究室
安徽省广德县教学研究室
出处
《中学数学教学》
2008年第1期7-10,共4页
关键词
教学设计
教学案例
高中数学
函数
探究性
高考复习
起始阶段
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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