《特别的自我介绍》教学与评析
摘要
一、贴心的导入谈话
师：有位同学把笔盒丢了。他说他的笔盒不大不小，造型很新颖，图案非常美观。请问大家，他的笔盒你见过吗，他能找到自己的笔盒吗？
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1夏建刚,王莉方,杨晓明.中国古代人才思想评析[J].人才开发,2003(6):6-8. 被引量：1
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2让你的生日帮你取个名字[J].快乐阅读（开心辞典）（上）,2007(11):70-70.
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3漂亮裙子[J].课堂内外（低年级版）（小学版D版）,2014,0(3):49-49.
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4李美峰.程新颖：生命如此美丽[J].中外企业文化（保险文化）,2005(09M):24-24.
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5一休.图案谜[J].山西老年,2011(9):35-35.
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6王诗彦 图案设计作品[J].甘肃社会科学,2016(6).
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7盖仁春.《马榕君造型话语》出版[J].徐州师范大学学报（哲学社会科学版）,2005,31(4):26-26.
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8创意休闲厅[J].少先队小干部（下半月刊）,2009(7):60-61.
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9爆笑e族——动物的搞笑造型[J].才智（才情斋版）,2010(2):5-5.
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10符琼.人口老龄化研究述评[J].成都行政学院学报,2013,21(3):93-96. 被引量：5
