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教师的专业成长

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摘要 随着新课程改革进一步向纵深发展,如何有效地促进教师的专业发展成为摆在我们面前的重要任务。
作者 杨汉炯
出处 《宁夏教育》 2008年第3期21-21,共1页 Ningxia Education
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