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教师的专业成长
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摘要
随着新课程改革进一步向纵深发展,如何有效地促进教师的专业发展成为摆在我们面前的重要任务。
作者
杨汉炯
机构地区
西吉县平峰镇中心小学
出处
《宁夏教育》
2008年第3期21-21,共1页
Ningxia Education
关键词
专业成长
教师
新课程改革
专业发展
深发展
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
2008年 第3期
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