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土耳其的教育评价

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摘要 土耳其实施的是精英教育模武。1997午,土耳其基础教育法将义务教育年限从5年延长至8年后,教育投入与普及率大幅提高。但该国教育主管部门也发现,教育质量却没有同步提高。为此土耳其专门实施了一项名为“优质学校”的定性评价,通过剖析这些示范校的特征与实践经验,以此来提升全国中小学的教育质量。
出处 《宁夏教育》 2008年第3期78-78,共1页 Ningxia Education
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