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课程综合要防止“拼盘式”的综合
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摘要
当前学科和课程的发展呈现出综合的趋势。现在强调学科和课程的综合是因为目前学校的综啥学科太少。不能满足学习者和社会的需要,不利于促进学生和社会的发展。综合课程可以是学科课程,也可以是活动课程。
出处
《宁夏教育》
2008年第3期79-79,共1页
Ningxia Education
关键词
课程综合
学科课程
综合课程
活动课程
学习者
社会
学校
学生
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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宁夏教育
2008年 第3期
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