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论生活化思想政治教育的内涵及发展理路 被引量:9

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摘要 生活化思想政治教育是一种自然的教育,是通过鲜活的学校生活引导大学生自觉反思生活、创新生活、享受生活,在生活中内化道德的教育,具有整合性、主体性、生长性特征。生活化思想政治教育的主要课题是实现教育对象由主体缺失向能动反映转变,教育观念由理性至上向注重人文关怀转变,教育内容由过于理想化向现实可能性化转变。
作者 于冰
出处 《思想教育研究》 CSSCI 2008年第2期34-36,共3页 Studies in Ideological Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9..
  • 2赵祥麟 等.杜威教育论著选[M].上海:华东师范大学出版社,1981..

共引文献5496

同被引文献38

引证文献9

二级引证文献18

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