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舆论引导与高校和谐校园建设
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摘要
高校舆论因高校群体的特点,有其特殊性。舆论引导在建设和谐校园过程中,起着"黏合剂"和"传通器"的作用,其方法主要是及时传播信息,解惑释疑;通过设置议程掌握舆论主动权,采用"过滤"和选择等手段发挥"把关人"作用;密切注视和掌握舆情动态,分类引导。
作者
陈文举
夏泉
机构地区
暨南大学宣传部
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2008年第2期57-60,共4页
Studies in Ideological Education
关键词
高校舆论引导
和谐校园
方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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