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课为什么教不完?
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摘要
在课堂教学中,常常出现教师没有按课时完成规定的教学任务或未能达成预期教学目标的现象。课为什么会教不完?有没有好的解决对策?下面笔者结合具体案例针对这一问题进行分析和思考。
作者
王光辉
机构地区
江苏省徐州市新沂市新店镇郑沟小学 教研主任
出处
《基础教育课程》
2008年第3期21-22,共2页
关键词
课堂教学
教学任务
课时
教师
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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