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课外语境开拓在初中英语教学中的运用被引量：1

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摘要英语学习者想要真正获得文化交际能力，不仅要培养语言能力重视语言教学，而且要注重语言的交际。交际是语言的特征，也是语言学习的目的，语言教学交际化是国际英语教学的发展趋势，大多数初中生感到英语难学，其原因就是因为缺乏交际。交际是学习及巩固语言的最佳途径，然而语言交际实践离不开一定的语言环境，

作者宋国荣

机构地区江苏吴江市平望二中

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2008年第2期54-55,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词初中英语教学文化交际能力语言教学英语学习者语境课外语言能力语言学习

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319 [语言文字—英语]

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教学与管理（中学版）

2008年第2期

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