我国不同地区实施素质教育的进展、问题及建议

我国人口众多、幅员辽阔，地区经济和文化差异带来的学校教育发展上的差异是我们必须面对的事实。本报告以对西北、西南、华中、华东等地的实地调查为依据阐述了本课题组对我国不同地区中小学实施素质教育的经验和问题，并对今后学校如何通过系统综合的变革深化素质教育提出了若干对策性建议。