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高师院校公共体育课实施“三自主”教学模式的可行性研究
被引量：
5
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摘要
本文结合我校的教学改革实践,以问卷调查、数理统计等方法,着重探讨了高师院校公共体育课实施"三自主"教学模式的主要内容及其可行性。
作者
李宇明
机构地区
白城师范学院体育系
出处
《现代教育科学（高教研究）》
2008年第1期82-84,共3页
基金
吉林省"十一五"教育科学规划课题(批准号:GH0527)阶段性成果
关键词
高师院校
“三自主”教学模式
可行性
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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