用知识凝聚宝贵财富——记全国人大代表、重庆一中校长兼党委书记鲁善坤

多年来,在基础教育中一直是完成式教育,也是人们常说的应试教育。这种教育虽然在社会主义建设中,为培养人才起到了积极作用,但由于它的固定模式,没能充分尊重人,让每位学生发展得更好,已不适应社会发展的需要。为探索基础教育发展方向,全国人大代表、重庆一中校长兼党委书记鲁善坤积十年探索、十年实践,提出了发展性教育。这一观点的提出,受到了教育部和有关专家学者的肯定和好评。发展性教育是鲁善坤奉献给基础教育的一笔宝贵财富。