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摘要一、细心观察一及时表扬鼓励每个孩子都是有上进心的，只不过是他们自控能力还不够。他们需要老师的肯定和表扬，而且这种表扬应该是他们意想不到的，也应该足老师发自肺腑而不是流于形式的，更应该是富有个性和新鲜感的。在每天的早操、队列行走时，

作者张越丽

机构地区长春市西五小学

出处《新教育（吉林）》 2008年第1期53-54,共2页

关键词真情表扬鼓励自控能力上进心新鲜感老师孩子细心

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学] I207.22 [文学—中国文学]

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