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算法思想在中学数学中的渗透
被引量:
2
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摘要
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为新课程标准增加的新内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想,特别是要做好算法思想在整个中学数学中的渗透.
作者
赵军
机构地区
湖北省荆门市五里高中
出处
《高中数学教与学》
2008年第2期1-4,共4页
关键词
算法思想
中学数学
计算机应用
数学思想方法
学生体会
新课程标准
数学内容
现代社会
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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